INFOMAIL SBPE
Suplemento bimensual de Puente
Informaciones dirigidas a los miembros de la S.B.P.E.
N ° 260
25 de SEPTIEMBRE de 2016
ENSEÑANZA
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PUENTE
Ya está en línea el nuevo número de PUENTE(162)
Estos son los títulos:
- Quien quiera aprender que vaya a Salamanca (V. Vernimmen)
- Las máximas de Grice y el grito de auxilio del usuario de las nuevas tecnologías (H. Le Roy)
- Trampas de las TIC explicadas a escépticos ingenuos (H. Le Roy)
- Cervantes 400 años después: el Quijote y la web(H. Le Roy)
- Novedades editoriales(H. Le Roy)
- Agenda cultural, de formaciones y jornadas(H. Le Roy)
- Alt164: las novedades del curso pasado(H. Le Roy)
Para leer los artículos, basta con entrar con tu contraseña en www.sbpe.info
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OFERTA DE UNA BECA EN SALAMANCA
La escuela DICE organiza un curso gratuito de perfeccionamiento para profesores de español, de una semana de duración.
La beca incluye:
– curso de español de perfeccionamiento de 20 clases
– alojamiento en familia, habitación individual, pensión completa
No incluye:
– Matrícula (70 €)
– Viaje a Salamanca
Las fechas son del 23 al 29 de octubre (clases de lunes 24 a viernes 28).
Es imprescindible tener un nivel B2 o C1. En el PDF adjunto podrá ver las características del curso.
Para matricularse, es necesario rellenar el formulario de inscripción online en la siguiente dirección: https://www.dicesalamanca.com/enrolment.php?idioma=ES , eligiendo como tipo de curso, «Profesores», e indicando en el apartado de comentarios el Instituto donde imparte clases de español.
CURSO DE PERFECCIONAMIENTO PARA PROFESORES DE ESPAÑOL
Este curso está destinado a profesores no nativos de español como lengua extranjera, que
quieran perfeccionar sus conocimientos gramaticales de la lengua y al mismo tiempo vivir una inmersión lingüística que les permita ponerlos en práctica. A través de una exhaustiva
selección de materiales (artículos periodísticos, fragmentos de novelas, películas, música…) se tratarán los siguientes temas:
1- Pretérito perfecto vs. Pretérito indefinido
2-El modo subjuntivo en la subordinación adjetiva, sustantiva y concesiva
3-Estilo indirecto
4-El uso de las preposiciones y verbos regidos
5-Expresiones coloquiales, refranes y frases hechas.
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INFORME PEDAGOGICO
En el enlace siguiente, encontrarás un informe pedagógico de 70 páginas sobre la película Fronteras (“A escondidas”) de Mikel Rueda
https://onedrive.live.com/?authkey=%21ANGWuMwUsawHxaY&cid=E4209557C87E1408&id=E4209557C87E1408%214648&parId=E4209557C87E1408%21222&o=OneUp
SINOPSIS
Amanece en una carretera del sur de España. A ras de suelo, a más de 100 km/h, un camión vuela por el asfalto. Vemos pasar, metro a metro, la carretera a toda velocidad. Sólo vemos eso, metros y metros de camino. Vamos a la altura de las ruedas del camión. Cada vez más rápidos. Pasan los metros, que se convierten ya en kilómetros y seguimos ahí, mirando el asfalto pasar.
Ibrahim, un chico marroquí de 14 años, camina sólo y desorientado por una carretera de las afueras de una gran ciudad. Acaban de anunciarle que en dos días va a ser expulsado del país, así que ha cogido su petate y se ha dado a la fuga. Está sólo. No tiene a dónde ir.
Rafa, un chico español de 14 años, entra corriendo en el lavabo de una discoteca. No puede más. Los nervios le están jugando una mala pasada. Fuera se encuentra Marta, una chica que espera de él más de lo que el mismo se cree capaz de aportar.
Las vidas de estos dos chicos están a punto de cruzarse, y no será un cruce casual. El uno influirá en el otro tanto como el otro en el uno. Hasta tal punto será esta unión, que ambos comenzarán a sentir cosas que no podrán controlar.
Soy Nero (en inglés y español ) de Rafi Pitts
Cuenta la historia de un adolescente mexicano que se enrola en el Ejército para obtener la ciudadanía estadounidense.
“Soy Nero“ es la historia de un joven hijo de inmigrantes mexicanos que crece en Estados Unidos, que por ser menor de edad cuenta con una visa para residir en el país, pero que al cumplir los 18 años entra en un limbo legal: no puede estudiar ni trabajar. Su única opción es acogerse a la ley llamada “Dream Act“, y a través de ella enrolarse en el Ejército para acceder a la ciudadanía. El filme está inspirado en la historia de Daniel Torres, un joven mexicano-estadounidense que sirvió en Irak y luego fue deportado.
«Dream Act» fue la iniciativa con la que Estados Unidos atrajo, tras los atentados del 11 de septiembre, a reclutas para combatir en Irak y Afganistán ofreciéndoles a cambio la ciudadanía. Desde la guerra de Vietnam hay soldados que combatieron a cambio de la llamada Green Card. Sin embargo, cualquier falla en los papeles puede conducir a la deportación, no importa que esos hombres y mujeres hayan arriesgado la vida por una bandera que no quiere ser suya.
https://www.vocable.fr/images/enseignants/voscopes/voscope-soy-nero.pdf En inglés
https://www.zerodeconduite.net/medias/LS5_SoyNero.pdf En francés
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PROPUESTA DE INTERCAMBIO
Aquí viene una demanda de intercambio con un profesor salmantino:
Mi nombre es Roy Páramo de Llano. Soy profesor de Lengua castellana y Literatura en el Colegio La Milagrosa, en Salamanca, donde también soy coordinador de la etapa de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y responsable de la innovación metodológica.
Nuestro centro, el Colegio La Milagrosa, pertenece a la red de Centros Educativos Vicencianos de las Hijas de la Caridad. Se encuentra en la ciudad de Salamanca y oferta los niveles de Educación Infantil (2-5 años), Educación Primaria (6-11) y ESO (12-16). Contamos con una media de 360 alumnos y somos un centro de referencia en la ciudad por la integración de alumnos con discapacidad motórica. También somos centro bilingüe y tenemos implantado el Aprendizaje Cooperativo como metodología de aula. A partir del próximo curso, empezaremos a implementar también el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). En este contexto, buscamos un colegio que pueda convertirse en nuestro socio en Europa con el que llevar a cabo un intercambio de alumnos de 13 o 14 años (lo que equivaldría a 2º ESO o 3º ESO).
Me gustaría saber si usted conoce algún centro belga que pudiera estar interesado en ponerse en contacto con nosotros para materializar este intercambio. Por nuestra parte, estaremos encantados de facilitar un proyecto con información más detallada con objetivos y el desarrollo de las posibles actividades que realizaríamos. Nuestros datos de contacto son:
Roy Páramo de Llano: roy9885@hotmail.com
Colegio La Milagrosa: colegiolamilagrosasa@gmail.com
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ENLACES INTERESANTES
https://www.eniedespaniol.com.ar/blog/109/cuanto-es
Blog con una recapitulación de fases útiles para la compra
https://fr.slideshare.net/juliopaz/cahier-dactivits-petit
Pequeños ejercicios para usar el diccionario
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26 de SEPTIEMBRE : DÍA EUROPEA DE LAS LENGUAS
https://edl.ecml.at/Home/tabid/1455/language/es-ES/Default.aspx
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SALON EDUCACION
Del 12 al 16 de octubre tendrá lugar el salón educación en Charleroi
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NOTICIAS DE EDITORIALES
EDINUMEN
Ya está disponible el Libro del alumno de nuevo Prisma Fusión B1 + B2.
Un único volumen con los contenidos más importantes de B1 y B2. ¡Aprende estos niveles en un solo curso!
INTERTAAL
Actividades lúdicas
Dit boek voor docenten Spaans biedt speelse, communicatieve activiteiten, met elk een variant voor ERK-niveau A1, A2 en B1. Aan de hand van kopieerbladen kunt u uw cursisten met grammatica, woordenschat en taalhandelingen laten oefenen
Más info en: https://www.intertaal.be/WshWebShop/tabid/160/Default.aspx
HABLA CON EÑE
Ha salido el nuevo número de la revista Punto y coma
EN PORTADA Jorge Luis Borges (escritor)
¿Y TÚ QUÉ OPINAS? El uso de las banderas
CULTURA Fotógrafas y mexicanas
CINE Fernando León (director de cine)
TENDENCIAS 5 diseñadores de moda en España
GASTRONOMÍA Cosas sobre el arroz y la paella que debes saber
GRAMÁTICA Adjetivos que cambian su significado con “ser” y “estar”
FRASES HECHAS Y EXPRESIONES TÍPICAS
https://hablaconene.com/producto/punto-y-coma-62/
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FORMACIONES y TALLERES
07 de octubre
Talleres de formación para profesores de ELE que tendrán lugar en el Treffpunkt Klett Köln
Taller 1 : 14:00 – 15:45 h
Los materiales de ELE en la llamada «era posmétodo” por Emilia Conejo – editorial Difusión
Taller 2 : 16:15 – 18:00 h
ELE para niños. Crear, divertirse y aprender por Francisco Lara – profesor de ELE y autor de materiales
Horario:
Viernes 7 de octubre de 2016 de 14 a 18 h
Lugar:
Treffpunkt Klett Köln
Schildergasse 72-74
50667 Colonia – Alemania
Inscripción gratuita
Aforo limitado
27 de octubre
Le jeu vous va si bien
Fechas y lugares :
27/10/2016
Internat autonome HAUTE-ANHAIVE Chaussée de Liège 394
5100 JAMBES (NAMUR)
Objectifs poursuivis : formulés en termes de compétences à acquérir par les participants : Délier les langues, créer un climat d’apprentissage ludique, développer des liens à l’intérieur du groupe, tout en mobilisant les ressources communicatives. Cela se fera par le biais de jeux : jeux de mots, jeux de mimes, jeux de société, jeux d’adresse.
Public concerné ainsi que le nombre de participants prévus :
12 à 16 professeurs de langues vivantes, en particulier mais non exclusivement les
professeurs d’espagnol
Opérateur de formation : Direction de la Formation continuée
Responsable de la formation : Bernadette DE CLERCQ, Professeur à l’I.E.P.S.C.F. BLEGNY et FLERON
16 y 17 de diciembre de 2016
XXV Encuentro práctico de profesores de ELE en Barcelona
Conferencias
Lourdes Miquel
Actividades gramaticales: pensar y decidir
Jon Andoni Duñabeitia
¿Cómo somos, cómo pensamos y cómo sentimos al hablar en una lengua extranjera?
Marta Baralo
La selección léxica como interfaz entre la semántica y la gramática: algunos ejemplos de errores fosilizables en ELE
Juana Muñoz Liceras
La investigación básica sobre la adquisición del lenguaje: reto y fuente de inspiración para la lingüística aplicada
Talleres
María Ahmad y Fernando López Murcia
¿Por qué utilizamos diferentes dinámicas en clase?: las dinámicas y su relación con la adquisición de segundas lenguas
Jéssica Alonso Griñó
Me gustas tú. ¿Somos críticos con la gramática que enseñamos?
Encarna Atienza
Discurso, ideología, léxico y cultura. Miradas caleidoscópicas
Jaume Batlle
La competencia interaccional en el aula: recursos y estrategias para su desarrollo
Lindsay Clandfield
Explorar la interacción: nuevos enfoques para las actividades de expresión oral y de escritura
Juan de Dios López Rael
Tareas audiovisuales: creatividad, colaboración y realidad en el aula
Wendy Elvira-García
La entonación en el aula de ELE
Javier Fruns Giménez
La expresión e interacción orales en exámenes interactivos por ordenador
Jesús M. Hernández González y Mariano León Ojeda Maestro
Recursos y materiales de español para la enseñanza de niños
Emilio Marill
¿Qué más aprendemos cuando aprendemos un idioma?
Anna Méndez
El papel del feedback en el aprendizaje
José Ángel Medina
Artesanía de la motivación
Joan-Tomàs Pujolà
Movilizados por la causa: el uso de los móviles para el aprendizaje de ELE
Oriol Ripoll
Gamificar el aprendizaje
Adolfo Sánchez Cuadrado
Dos herramientas para aprender ELE: la mediación interlingüística y la traducción pedagógica
Información completa: https://www.encuentro-practico.com/encuentro-2016.html
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PARA LOS PROFESORES DE FLANDES
Beste lesgevers Spaans,
Ik kom graag opnieuw lezingen of workshops geven over Catalonië in jullie centrum en plan daarvoor een week in november 2016 en een week in februari/maart 2017. Meer info over dit initiatief: https://www.lenguaypaisaje.info/lezingen/. Je kan nu al een datum vastleggen.
Wij kunnen inmiddels bevestigen dat de herfstreis van 29 oktober tot 5 november zal doorgaan wegens al enkele inschrijvingen. Deze reis gaat door in de Pyreneeën en bevat 2 actieve workshops rond paddestoelen, culturele bezoeken (waaronder een ruta románica), wandelen en een conversatiecursus Spaans van 15u. Omdat wij ons publiek niet altijd rechtstreeks kunnen bereiken, vragen we de lesgevers dit initiatief kenbaar te maken bij de cursisten. Waarvoor dank! https://www.lenguaypaisaje.info/spaans-op-reis/herfstreis-2015/
Indien je de idee hebt om met de cursisten een reis te ondernemen in Catalonië, dan mogen jullie me altijd vrij contacteren. We zijn vooral gespecialiseerd in het binnenland (Pyreneeën, Reus en binnenland, regio Delta del Ebro en Girona + Garrotxa).
Info : lasaritah@yahoo.es
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INSTITUTO CERVANTES
En esta dirección, podrás descubrir toda la oferta del año académico en el Instituto Cervantes : https://bruselas.cervantes.es/es/cursos_espanol/cursos_espanol.htm
