INFOMAIL SBPE
Suplemento bimensual de Puente
Informaciones dirigidas a los miembros de la S.B.P.E.
N ° 231
05 de ENERO de 2014
ENSEÑANZA
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NOCHE DE REYES…
No os perdáis la retransmisión de la cabalgata de los reyes esta tarde en TVE internacional HOY , a partir de las 18h50
Una carta (diferente) a los Reyes…. Pienso que muchas se reconocerán.
Aparte de esto, me parece un texto interesante para revisar la conjugación
Queridos Reyes Magos:
«Les escribo esta carta con un lápiz rojo de mi hijo, en el dorso de un recibo, sentada al lado del lavarropas entre un lavado y otro, y quién sabe cuándo volveré a tener un poco de tiempo libre en los próximos 18 años».
«He sido una buena madre durante todo el año. He alimentado, aseado y cuidado a mis hijos todos los días. He visitado al pediatra muchas más veces de lo que he visitado a mi propio médico aún encontrándome mal. He vendido sesenta y dos números de la rifa de navidad del futbol de mi hijo, he cambiado stickers, comprado chucherías…»
«Llevo a mis hijos al cole, a las actividades extraescolares, les ayudo con los deberes, a preparar los exámenes, juego con ellos, les llevo a la plaza con sus amigos, a andar en bicicleta y a patinar. Recojo y ordeno la habitación, que queda como una leonera tras pasar por ellos allí un ratito, es increíble cómo se trasladan los juguetes de las estanterías al suelo porque ¡ninguno los ha agarrado. Les preparo la ropa, sus mochilas, el almuerzo, el snack para el recreo, para que todo esté listo y no les falte nada»
«En fin, me esfuerzo en hacer que su vida sea lo más feliz posible, sin problemas ni preocupaciones.
Pensaba que quizás, visto que no les he pedido nunca nada, este año podrían traerme algunas cositas.. Aquí tienen mis deseos:
Me gustaría una barriga chata, como las artistas de Hollywood.
Unos brazos que no dolieran y fueran lo suficientemente fuertes como para apartar a mi hijo del estante de las golosinas, mientras hace una rabieta en medio del supermercado.
También quisiera una cintura, ya que en algún sitio perdí la que tenía, hacia el séptimo mes de mi último embarazo.
También me gustarían unos cristales y paredes resistentes a las huellas y a las pintadas, un rinconcito secreto donde poderme esconder para hablar por teléfono.
En el aspecto práctico, quisiera una muñeca que hable y diga, «Sí, Mamá» para ayudarme en mi autoestima como madre, así como dos niños que no peleen, y tres pares de vaqueros que se abrochen sin necesidad de tanta fuerza.
También me gustaría una voz nueva, ya que mi voz parece estar fuera del alcance auditivo de mis hijos ya que por mucho que me esfuerce no parece que me escuchen.
Sería maravilloso si consiguiera que mis hijos ayudaran en casa sin necesidad de pedir un premio a cambio.
Si fuera tarde para encontrar todo esto, quisiera al menos el tiempo suficiente para mí, para cepillarme los dientes, peinarme decentemente, para maquillarme, ir de shopping a la sección de mujer y no sólo a la infantil.
Tiempo para tener el lujo de sentarme y comer la comida caliente, y no fría o sin que tenga que comerla antes o después de que mi familia cene.
Me gustaría experimentar, qué se siente dormir una noche entera de un tirón, sin interrupciones de ninguna clase.
Bueno, Queridos Reyes, la alarma del secarropas me indica que ha terminado su ciclo y mi hijo se ha dado cuenta que estoy aquí encerrada. Creo que quiere que le devuelva su lápiz. Que tengan un buen viaje y recuerden sacarse el polvo de sus sandalias antes de entrar.
Pueden comerse las galletas que les dejamos en la mesa, pero cuidado con echar migas a la alfombra.
Con cariño…… ¡MAMA!
P.D. ¡Ah!… otra cosa, pueden anular todos mis deseos con tal de que hagan que mis hijos crezcan felices, sanos y se conviertan en personas de bien.
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BECAS Y MÁS PARA EL VERANO
Como sabéis, los programas COMENIUS y GRUNDTVIG pasan a formar parte de ERASMUS +
Toda la información está en : https://ec.europa.eu/education/news/20131212_fr.htm
En el enlace siguiente, se puede encontrar la oferta de cursos de verano para profesores ofrecida por la academia Iria Flavia en Santiago de Compostela.
https://ifspanish.com/cursosprofesores/
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CURSOS EN EL INSTITUTO CERVANTES
13/01/2014, de lunes a viernes, 09.30-12.30
Nuevos cursos intensivos, 45 horas presenciales y 12 horas online, 360 €
A partir del 15/01/2014, mañanas o tardes, niveles A1 hasta B1.2
Nuevos cursos regulares, 57 horas presenciales, 455 €
A partir del 15/01/2014, mañanas o tardes, horarios variables
Nuevos cursos especiales, 20 horas presenciales, entre 180 € y 320 €
PARA MÁS INFORMACIÓN : clicbruselas.cervantes.es/es
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FORMACIONES
V Jornadas de Difusión para profesores de ELE en Madrid
21 y 22 de febrero de 2014
Horario
Viernes de 15:30 a 19:15
Sábado de 9:30 a 19:00
Programa
Sesiones plenarias:
- Daniel Cassany (Universitat Pompeu Fabra, Barcelona)
La lectura en ELE, en línea y en el aula. - Marta Higueras (Formación de profesores del Instituto Cervantes, Madrid)
Descripción de las competencias de los profesores de idiomas: la parrilla EPG. - Begoña Montmany (Universitat de Barcelona)
El aula como espacio de interacción. - Marinela García y Victoria Machuca (PROLINTER. UPM)
El español aplicado a la Ciencia y Tecnología para alumnos universitarios chinos.
Talleres:
- Sonia Izquierdo (Instituto Cervantes de Lisboa)
Expectativas en la enseñanza y aprendizaje de lenguas próximas. - Nuria Vaquero (Dpto. de Certificación y Acreditación Instituto Cervantes, Madrid)
SACIC: Autoevaluación y planes de mejora para centros de ELE. - Vicenta González (Universitat de Barcelona)
Escribir en el aula: análisis de materiales y propuestas de mejora. - Brian Brennan (International House Barcelona)
Enseñar y aprender en clases individuales. - Xabier San Isidro (CIL-Lekaroz Navarra)
CLIL: un viaje a H.O.T.S. - Sandra Rivas (Instituto Cervantes de Atenas)
Hacia la autonomía del alumno en la enseñanza del ELE.
Toda la información en : https://www.difusion.com/ele/formacion/formacion-ele/jornadas/v-jornada-de-madrid/referencia/v-jornada-de-difusion-para-profesores-de-ele-en-madrid/
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NOTICIAS DE EDITORIALES
SGEL
Vocabulario ELE B2
Autores: Jesús Sánchez y Rosana Acquaroni
Vocabulario ELE B2 es un banco de recursos destinado a profesores ya alumnos de español como lengua extranjera (ELE) cuyo objetivo es facilitar la enseñanza y el aprendizaje del componente nocional del español correspondiente a los niveles de básico a avanzado del Marco común de referencia europeo para las lenguas (MCER) y parte delas especificaciones recibidas por los niveles de referencia para el españolA1 – A2 – B1- B2 del Plan curricular del Instituto Cervantes. La obra está concebida tanto para ser utilizado de manera autodidacta como para su uso en clase junto con el profesor. El léxico aparece organizado temáticamente con el fin de favorecer su comprensión y su uso en situaciones reales de comunicación; la obra aúna y describe las nociones generales y específicas así como las caracterizaciones y acciones, estados y procesos necesarios para alcanzar la competencia léxica adecuada para el B2. Para la asignación de grupos, se ha recurrido al Plan curricular del Instituto Cervantes. La obra consta de veinte unidades temáticas que, a su vez, se compone de las secciones: Palabra por palabra, Más que palabras, Con otras palabras y Actividades.
La obra se completa con un glosario ordenado alfabéticamente, en el que se remite, con el número correspondiente entre paréntesis, a la unidad donde aparece la palabra, así como a las soluciones de las actividades. Con esta obra el estudiante español puede consolidar y ampliar su vocabulario receptivo y productivo gracias a su organización en grupos, la presentación de combinaciones y la presencia de actividades.
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CONCURSO PUENTE
No olvides inscribir a tus alumnos al consurso puente organizado por la SBPE.
Este año, pueden participar todos los alumnos adolescentes o adultos inscritos en cualquier escuela secundaria o de promoción social de Bélgica, mientras su profesor sea miembro de la SBPE.
TEMAS :
1. 2014 : conmemoraciones múltiples en el mundo hispánico ( Ej. Julio Cortázar, Octavio
Paz (100 años de su nacimiento), El Greco(400 años), Zurbarán (exposición en les
Beaux- Arts)…)
2. Famosos del mundo hispánico
3. Migraciones desde España y por la América hispano-Hablante
Fecha límite de inscripción : 05 de abril
Día del concurso : 03 de mayo
Más información dentro de poco en www.sbpe.info
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EN LA WEB
Un spot publicitario de Campofrío… Para repasar los tópicos españoles… pero no sólo eso. ¡A descubrirlo!
“Lanzamos la idea de hacerte extranjero para finalmente, darle la vuelta: no puedo porque soy como soy. Aunque hay muchas cosas que nos animan a veces a romper con todo, nada puede quitarnos nuestra forma de disfrutar de la vida” (Directora de Marketing de Campofrío).
“Un día después de conocerse este spot, las reacciones no han parado de sucederse en las redes sociales y Campofrío sigue siendo trending topic en Twitter. En internet hay quien alaba este último trabajo de Bollaín, calificándolo de ingenioso o sorprendente. Sin duda, este anuncio ha tocado el corazón de muchas personas, sin embargo, otras piensan que esta compañia vende un mensaje erróneo, al aprovecharse de la mala situación en España para vender sus productos.”
Y para completar este spot: un artículo divertido sobre 22 cosas que echan de menos los Españoles cuando no viven en su país
FELIZ
