Piden nuestra colaboración para una encuesta sobre la enseñanza del español.
A quien corresponda:
Mi nombre es Esther González Lavín y soy profesora de español para extranjeros en el Centro de Idiomas de la Universidad de Cantabria. Por otra parte, y como alumna de Tercer Ciclo de la UPV/EHU (Universidad de Cantabria), estoy llevando a cabo el trabajo de Tesis Doctoral titulado: La efectividad de los manuales de español como L2 en un contexto de inmersión lingüística.
Les escribo para rogarle a usted y a los profesores de L2 que están en su asociación que tengan a bien colaborar en esta investigación de acuerdo con el conocimiento que tienen del español para extranjeros a través de la realización de la encuesta que podrá ver en el link de la parte inferior de este correo.
Uno de los objetivos de esta tesis es descubrir el grado de importancia que los manuales tienen en la enseñanza y su efectividad de los mismos en una situación de inmersión. Por último, analizaremos el Método de los relojes, manual empleado en la Universidad de Cantabria.
Cada universidad (programas reglados, Centros de Idiomas, E.O.I) propone un texto como apoyo a las enseñanzas de español extranjeros. La descripción de estos manuales puede dar una visión, no sólo de la importancia que cada universidad concede a la enseñanza E/LE, sino también de la forma de llevar a cabo este tipo de enseñanza y determinar qué manuales proyectan la posibilidad de poder impartir una enseñanza de calidad y, al mismo tiempo, poder realizar en un breve período de tiempo.
Como persona de gran importancia en esta institución, su aportación es fundamental en esta investigación.
Agradeciéndole la atención prestada reciba un cordial saludo,
Esther González Lavín
Universidad de Cantabria
Profesora del Centro de Idiomas de la Universidad de Cantabria.
esther.gonzalez-at-unican.es
